Wenn ich mich noch recht erinnere, könnte es das High-Need Baby sein.

Ich kenne z.B. ein Kind, das genau ein einziges Mal bei Besuch / in Gesellschaften eingeschlafen ist. Sonst nie, egal wie müde es war. Das weinte dann einfach irgendwann nur, bis es mit der Mama irgendwo in Ruhe alleine war…

Stimmt die Variante habe ich ausgeblendet. Ich denke sobald es Quengelt ist es gar keine schlechte idee auch müdigkeit und Schlafbedürfnis zu vermuten.

Das Thema hoch sensible Kinder ist wohl immer schwer. Dazu weiss ich nur, dass wenn Eltern ein Schreibaby haben, sollen sie sich beraten lassen weil es da wohl einen speziellen Umgang erfordert.

Das mit dem Sitzenbleiben wäre einfacher, wenn Schüler an Hand ihrer Fähigkeiten Je Fach eingestuft würden und nicht klassenspezifisch. Jedes Kind bekommt 9 Jahre und einen Skill tree mit allen Fächern.

Um das Tutorial “Erwachsen” abzuschliessen gibt es Skills die haben ein Minimalziel, optionale kills. Und eine maximal mögliche Ausbaustufe.

Anhand von Zwischenprüfungen, gibt es die Möglichkeit in andere Fachklassen auf oder ab zu steigen. Und wer ein Minimalziel erreicht hat, kann wählen ober da weiter macht, etwas neues oder in ein anderes Fach mehr Zeit investiert.

Jedes Unterrichtsfach hätte dann naturgemäss verschiedene Kinder aus verschiedenen Jahrgängen drin. Es wären nicht mehr so tragisch wenn man irgendwo nicht so gut ist.

Da stimme ich voll zu.

Ich dachte, dass ich dies mit dem Hinweis rechnung getragen habe:

Sorgen sie für Pausen und vermeiden sie es, das sich ihr Kind zu unwohl fühlt und seien sie für es da.

Fordern aber nicht überfordern gilt immer, ist aber unter Umständen schwierig.

Gibt es einen Teil in meinem Text, den du anpassen würdest? Ich bin gegebenenfalls bereit nachzukorrigieren.

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Also Aufwärts ist auch bei uns ein Problem. und wir haben viele Hügel. Auch deshalb haben wir ein leichtes Fahrrad gekauft. Wichtig für uns war aber auf jedenfall die Bremse. Ich habe es hinbekommen, das unser K es normal findet, dass man nach oben eben läuft. Wenn K vom Fahrrad steigt um zu laufen mache ich mit. Bei steileren Stellen sitzt K auf dem Gepäckträger - hab ja eMotor. Sein Fahrrad lässt sich da gut auf den Lenker hängen.

Wo wir noch unschlüssig sind, ist der Zeitpunkt für Gangschaltung. Es gäbe da nämlich noch automatische Gangschaltung.

Wer einen Schnellkochtopf hat kann in 10min perfekten Reis kochen, der auf gewisse Fehler und abweichungen tollerant ist. Wasser/Reis verhältnis 6/5

Wasser einfüllen. Bouillon oder Salz zugeben, bis der Geschmack zum Zielgeschmack im Reis passt.

Sobald es kocht Reis zugeben und Deckel drauf. Auf zwei Striche hoch heizen. Dann sofort runterschalten so dass der Ducktopf auf einen roten strich sinkt (bei mir auf 1/3 Heizleistung). Wecker auf 10min setzen.

Topf vom Herd nehmen und unterm wasserhahn abkühlen fertig.

Pro Tip: Wenn das Rezept so gelingt:

• kann man die Wassermenge variieren.
• gleichzusammen mit dem Wasser Tiefkühlgemüse, Kräuter oder anderes gleich mit aufkochen. (Saucen brennen jedoch an)
• nach 7 Minuten den Herd ausschalten und die restlichen 3 Minuten stehen lassen.
• wenn der Reis anbrennt, den zweiten Roten strich weniger hoch lasen.

Stützräder sind out. Ab 1Jährig kann man mit Laufräder anfangen. Sobald K gross genug für ein Fahrrad ist kann manes auf eines ohne pedale setzen. Kind lernt bremsen und sobald es bremsen kann, kann man Pedale wieder montieren.

Es ist durchaus möglich, dass ein Kind so schon ab 3J Fahrad fahren kann.

Wichtig: Kinder sind erst ab 6J. in der Lage Geschwindigkeiten oder die Herkunft von Geräuschen korrekt zu erkennen und interpretieren.

Eine Plastik Flasche mit Sand als Gewicht drin zieht über eine Schnur die Balkontür zu.

Die stinken aber in der Regel bestialisch. Die will man doch nicht für anderes verwenden.

Mein Kind wird in Gesellschaft unleidig, müde, meidet die Leute. Ist es Introvertiert?

Das ist nicht zwingend der Fall.
Wer wenig mit Menschen und Menschengruppen zu tun hat oder es nie erlebt hat, gewöhnt sich dran. Der Effekt, wenn man dann unter viele Menschen kommt, ist, dass man wegen der Menge an ungewohnter Informationen schnell müde wird und sich unwohl fühlt.
Je nach dem, wann kleine Kinder die ersten Male mit grossen Gesellschaften in Kontakt kommen - und sich nicht mit selbständigem spielen ablenken können - Werden sie sich langsam an die Gesellschaft gewöhnen.

Nehmen sie ihr Kind gelegentlich mit in solche Gesellschaften. Fordern und fördern sie seine Interaktionen mit den Anwesenden. Sorgen sie für Pausen und vermeiden sie es, das sich ihr Kind zu unwohl fühlt und seien sie für es da. Zu beginn ist ihr Kind der Star der Gesellschaft, damit es die Gelegenheit hat von Ihrer Erfahrung und ihrer Sicherheit zu lernen.

Körperliche Nähe zu ihnen hilft hier sehr. Wen ihr Kleinkind einschläft, kein Problem und sogar hilfreich beim angewöhnen, wenn das Kind wieder aufwacht hat es viel verarbeitet und dürfte wieder aufnahmefähig sein. Sie dürfen es wecken, gewähren sie aber mindestens ein Powernap.

Der Effekt ist übrigens derselbe wie bei vereinsamenden Senioren, auch hier verbessert sich die Situation mit der Gewöhnung. Es ist genau so falsch Senioren wie Kinder voreilig zu schonen. Müdigkeit und Einschlafen hilft beim verarbeiten und gewöhnen und sollte nicht peinlich sein.

2/2 Gute Nacht, probier’s mal mit Gemütlichkeit - aber Pünktlich.

Die Hyperaktivität - insbesondere in den ersten drei Jahren, lässt sich kaum verhindern. Sie können nichts tun als aushalten und begleiten. Wenn sich das Kind in die Aktivität hinein steigert, dann lenken sie es ab, Lenken sie die Konzentration auf etwas neues. Häufig hilft - zumindest temporär - eine Umarmung.

Es kann auch sein - wenn sie dass Gefühl haben, dass ihr Kind mit der Berührung der Matratze aufdreht - Das ihr Kind sich an die Tage zuvor erinnert und sie sich daher in einem Teufelskreis befindet. Versuchen sie ihr Kind dann in einem anderen Zimmer zum Schlafen zu bewegen.

Bei Kinder ab etwa 3 Jahren können sie beginnen ihr Kind etwa 1h vorher ins Bett zu begleiten, vermitteln sie ihrem Kind anschliessend, dass sie wieder kommen, sobald es zum schlafen bereit ist und im Bett liegt. Die situation ist einfach, gehen sie sobald es herum hüpft und turnt. Vermeiden sie aber ihr Kind darauf zu hinzuweisen nun endlich schlafen zu gehen. Eher noch “Mach ruhig! Ich bin da für dich sobald du bereit bist zu schlafen” Das ganze funktioniert besser, wenn sich ihr Kind selber zum einschlafen entscheidet. Die ersten Monate wird es eher dahin gehen, dass sie mehrfach rein und wieder raus gehen. Ihr Kind spielt mit der neuen Regel und es darf das - und wird es nicht lange tun.

Sobald sie ihrem Kind beginnen die Uhr zu vermitteln - also sowas wie wenn der grosse Zeiger unten ist… - Könne sie durchaus schon vor dem vierten Geburtstag damit beginnen ihr Kind darauf hinzuweisen, dass es etwas nicht gibt wenn die Gute-Nacht-Routine zu lange braucht.

Niemals an der Gute-Nacht-Geschichte sparen. Die Verabschiedung für die Nacht sollten neutrale oder positive Emotionen sein. Sie als Eltern machen es sich sonst nur unnötig schwer.

Wo kann man reduzieren? Am Offensichtlichsten ist es die TV-Gute-Nacht-Geschichte. Aber auch Spielzeit, Elternzeit, etc. nach dem Pyjama anziehen. Wichtig einfach Zeit mit Zeit kompensieren. Sie vermitteln, dass es ihnen als Eltern egal ist wofür das Kind sich entscheidet, die Zeit ist die einzige Regel und sie Unterstützen die Entscheidung. Sie können sich sogar für das Kind freuen, dass es sich für die Gemütlichkeit entschieden hat anstatt für die TV-Geschichte. So kann es die Enttäuschung unter Umständen besser überwinden.

Our IT allso fight with GPO changes happenign from 2019 to MS365. One of our IT. Told me they may test Thunderbird, as it get an Exchange integration.

Thanks for the hint. Long ago I also used syncthing. At that time it not fit my needs. But in this case it may is a possibility.

Any best practises for excluding files in Home for syncing like .cache ?

As far syncthing does not come with a vfs.

How long ago was your test? I hope there is some development on these concepts. I like the idea of homed.

All family member I support and provide with services use a Laptop. They are connected over wireguard. Solutions that depends on Network connections will not work.

Will test it as soon as possible. Does someon know how compartible it is with a qemu VM ? I need some GPU abilities like Vulkan there.

2/2 Warum verweigern Kleinkinder Nahrungsmittel, wie reduziere ich Picky Eating?
 
Liebe Eltern nachfolgendes zu Lebensmittel gilt für Kleinkinder und Kinder bis etwa 3 Jahre.

• Sie als Erwachsener Essen zuerst. Im Idealfall zeigt es an, dass es auch was haben will. Es ist dann neue Lebensmittel leichter.
• Vermeiden sie Stress für ihr Kind. Dinge wie schimpfen und andere Konflikte beim Essen. Wenn Kinder feststellen, dass ein Lebensmittel mit Stresssituationen einhergeht, wird es einfach vermieden.
• Ab dem 1 Jahr, eine Auswahl an Lebensmitteln auf dem Tisch vermeiden und gemischte Lebensmittel bevorzugen. Z.B. Nudeln mit Tomatensauce bereits gemischt. Das dies für die Teller der Personen Links und rechts des Kindes ebenso gelten sollte erkennen  sie daran, dass das Kind plötzlich lieber das Essen vom anderen Teller haben will. Für eine gewisse Zeit gilt das dann auch für den ganzen Tisch. Sie dürfen aber doch mehrere Gänge auftischen. Sie ersetzen aber immer alles vom vorherigen Gang.
• In der Zeit bis zum dritten Jahr darauf achten, dass es dasselbe neue Lebensmittel für das Kind mindestens dreimal hintereinander gibt. Beim ersten Mal lernen sie ein Lebensmittel kennen und es wird vielleicht verweigert beim zweiten Mal kennen sie es und essen es leichter.
• Bis etwa 2.5 Jahre wird ihr Kind, scheinbar zufällig Lebensmittel ausspucken. Das sind Instinkte, die Ihr Kind nicht kontrollieren kann und ist auch unabhängig davon, ob es das Essen mag. Nicht schimpfen.
• Bei Kleinkindern, das T-Shirt ausziehen, und hinnehmen, ggf. das Kleinkind nachher sogar duschen zu müssen. Das Kind  die Lebensmittel erfahren lassen. Wenn sie nicht mögen, was ihr Kind macht, dann passiv verhindern, indem sie lediglich blocken oder führen. Seien sie möglichst nicht verärgert. Schränken Sie das Spielen mit Lebensmittel nur Langsam ein. ggf. Nehmen sie ihrem Kind den Teller weg und füttern es. Schimpfen ist nie eine Option.
• Bei Lebensmitteln die auf den Boden gefallen sind, können sie, sobald ihr Kleinkind gelernt hat Dinge aufzulesen, es dazu bewegen die Lebensmittel selber aufzuheben. Was das Kleinkind danach damit machen soll, können sie nach eigenem Hygiene empfinden entscheiden. Seien sie aber vorbereitet, damit sie unmittelbar reagieren können.  Verstreicht zu viel Zeit, kann es die Aktion nicht mehr mit dem Geschehen in Verbindung bringen und fälschlicherweise vermitteln “irgendwelche”  Lebensmittel vom Boden aufzuheben - ist keine gute Idee.

Someting like that on a Keyboard as Key woukd be nice. So I could dynamically switch the Key description of the current keyboard settings.

2/2 Nähe und kuscheln lernen bei Neugeborenen

Liebe Eltern, lassen sie sich nicht abschrecken. Die erste Regel lautet nicht streicheln. Berühren sie auch ihr kleinstes regelmässig. Achten sie einfach darauf, dass sie ruhig bleiben. Gehen sie in die Umarmung und wählen sie eine Kontaktform, die möglichst viel Hautfläche des Kindes umfasst, halten sie die Umarmung bewusst und ruhig. Idealerweise bis ihr Kind sich entspannt hat und sich eingefunden hat. Dann geniessen und spätestens dann lösen, wenn sich das Kind nach dem Entspannen wieder regt.

Es kann viele Wiederholungen brauchen - wie eh bei fast allem - bis sich ihr Kind daran gewöhnt hat.

Es mag seltsam klingen, aber neu geborene Kinder müssen Nähe und Kuscheln erst lernen. Gelegentlich sind Eltern zu Beginn überrascht, wenn ihr Kind Umarmungen und Nähe zurückweist.

Der Grund ist eben, dass sie das erst lernen müssen - aber warum ist das so? Nähe ist mal grundsätzlich wichtig und Nähe hat viele positive Effekte auf ein Kind. Bei Frühchen ist Nähe in Form des Kängerruhn sogar lebenswichtig.

Das Nähe trotzdem gelernt werden muss liegt daran, dass die Sensorik der Kinder zu begin chaotisch ist. Die Kinder wissen noch nicht, was sie mit all den Informationen wie Tast- und Temperatursinn von ihrer Haut, wie auch Geruchssinn und Geräusche umgehen sollen. Bei “Nähe” passieren diese sensorischen informationen häufig zusammen, was eine kurzzeitige Überforderung verursacht - und diese wird instinktiv abgewehrt.

Vermeiden Sie es zu Beginn zu viel Eindrücke auf einmal zu ändern. Machen sie änderungen stück für stück. Vorher mit dem Kind in einen ruhigen Raum gehen und dann Kuscheln kann überfordern. Dann schon eher in einen anderen Raum gehen, schauen wie das Kind reagiert und eine Minute warten, dann Hand auflegen, warten, dann aufsetzen und halten, warten und dann an den körper nehmen.

Eine andere Form der Nähe, ist Händchen halten. Es kann ihre Hand halten, sie können das Händchen halten, sie können auch sein Händchenhalten durch einen leichten Druck auf den Handrücken erwidern. Eine simple Kommunikation.

Wichtig. Haben sie ein Schrei-Baby, suchen sie frühzeitig Hilfe. Die Erfahrung und wissen dazu habe ich nicht.